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TEXTO COLETIVO

Page history last edited by Psicologia 3 years, 6 months ago

 Nesta página consrtuiremos nosso texto coletivo relatando tudo que aprendemos com o PLANO DE APRENDIZAGENS

 
À noite, ao olharmos para o céu, vemos milhares de estrelas, das bilhões que formam nossa galáxia. E quando a vemos não imaginamos que aquela imagem tão surpreendente e admirável são imensas bolas giratórias de gás luminoso e quente. 
Aprendemos que algumas estrelas são gigantescas, se estivessem no lugar do Sol, se estenderiam para além da órbita daTerra. Outras, ao contrário, são bastante pequenas, do tamanho do nosso planeta, e emitem uma luz fraca. 
Também ficamos sabendo que a cor das estrelas varia conforme a sua temperatura. As mais quentes são azuis e as mais frias são vermelhas.O seu brilho depende de sua massa ( a quantidade de energia que contém no seu interior), estrelas com massa maior brilham mais. A cor e o brilho fornecem indicações sobre o tamanho das estrelas. A análise de sua luz permite determinar a distância que estão da Terra.
 
A luz e o calor das estrelas são produzidos por reações nucleares. Quando vistas da Terra, elas parecem piscar. Isto acontece por causa da atmosfera.
Estrelas nascem e morrem continuamente em todo o universo. Elas se formam a partir de nuvens de gás (transformação de hidrogênio em hélio) e de poeira que se condensam.
Percebemos que no universo nada é permanente. Até as estrelas que inspiram casais apaixonados por sua beleza e aparente constância tem seu ciclo de vida. Nascem, queimam os gases em seus núcleos até sua extinção e se terminam. Mas não podemos ver este fenômeno, pois as estrelas vivem bilhões e bilhões de anos. Algumas das que vemos são apenas luzes de estrelas que já morreram.
Antes das pesquisas, pensávamos que as estrelas eram compostas de substâncias sólidas e que permaneciam estáticas na Via Láctea, mas agora sabemos que elas são formadas por gases e poeiras nucleares (chamadas nebulosas) e que se movem constantemente ao redor do centro da galáxia.
Tínhamos dúvidas sobre o que eram estrelas cadentes e descobrimos que são cometas (bola de neve gigante e suja, movendo-se rapidamente, bem no limite do sistema solar). Este cometa possui bilhões de torrões gelados, que podem ser jogados para fora do curso em direção ao Sol, assim o gelo ferve formando uma enorme cabeça e um longo rabo. Durante a viagem, o cometa perde parte de si, que vista da Terra é uma chuva de luzes chamadas meteoros ou estrelas cadentes.
 

 

 

 

 

 

 

 

Comments (3)

Psicologia said

at 9:52 pm on Nov 11, 2008

Este texto foi concluído em conjunto na casa da Marivani. Optando pela praticidade,digitamos no word para depois uma postar no wiki.
Todas do grupo estavam presentes.
Abraços.

Anonymous said

at 10:05 pm on Nov 11, 2008

Fizemos o trabalho de psicologia no PC da Marivani e esquecemos de deslogar. Acreditamos que todo o texto coletivo foi postado com o login da outra interdisciplina,assim como o comentário.
Desculpe o deslize coletivo!

Anonymous said

at 10:54 am on Nov 18, 2008

Ok Gurias!! O texto está excelente!! Acho que vocês fizeram um trabalho maravilhoso, bastante discutido e trabalhado em cooperação. Evidente que as participações não têm a mesma qualidade e intensidade. Isso aparece bem no início do trabalho e depois praticamente desaparece, com todos operando coletivamente. Um abração
Bea

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